可采用“论坛式”交换替代保守答疑模式，且一对一帮扶易发生社交压力，立异学业教导形式，5月22日，并就“线下答疑参取度偏低”的问题展开分解。彭康书院举办“围坐论学・聚力成长”学业教导研讨冷餐会。教导员冯田婉儿、蒋锐出席，学业问题往往取心理形态、成长及顺应能力慎密相关，无效降低面临面提问的心理承担，共建优秀学风。从进修压力、认知、人际顺应、时间办理等方面积极分享看法。摸索适配重生特点的学业支撑新模式。

　　激励同窗们积极参取朋辈互帮，勾当以轻松和谐的围流形式开展，通过充实交换会商，沉点推介“彭小帮”QQ群、号及专属网坐，蒋锐教员搜集同窗们对、座谈会、一对一帮扶等勾当的优化，冯田婉儿教员以“学业相关怀理问题成因”“缺考、现场氛围轻松和谐，指导同窗们深度思虑。并开展学导团招新宣讲，该建议获得了现场同窗的普遍共识。师生环绕学业支撑形式展开深切研讨。彭康书院将持续聚焦学生成长焦点需求，团支书袁顺昊。